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    安徽福彩6十1开奖:如何让人才培养速度快过“跳槽”速度?留人才是王道!

    红海咨询2019-06-24 00:59:09

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    关键词:人才培养现状如何?

    人才的培养跟不上跳槽的速度;人才的培养跟不上企业发展的速度。究其原因,有下面几点:



    1. 不少企业并没有把“培养人才”作为考核管理者工作成效的指标;
    2. 管理者没有培养人才的意识,什么都自己干;
    3. 管理者没有时间培养人才;
    4. 管理者不懂如何培养人才,方法不当。
    关键词:管理者今天的挑战
    今天信息技术的发展,移动互联网在中国的快速普及,正在改变着我们的工作、生活方式以及消费习惯。甚至于我们的价值观都面临着被颠覆的?;?。

    这一切正如德鲁克在《管理的实践》中预言的一样:新任务对管理者的技能、知识、绩效、责任感和诚实正直的品格都提出了更高的要求。

    然而,不论技术如何进步,人并没有改变。现实是我们缺乏新人来承担这些艰巨的任务。
    人才培养的策略
    用“核心员工”策略
    你可能会问谁是核心员工?“核心员工”就是能够帮助企业活下来并能活得长久一些的内部人才。

    我们可以界定为企业的中高层管理人员、掌握企业核心技术的科研人员、手握企业重要客户的一线销售人员以及特殊技术人才。

    不同的企业,不同的发展阶段,对于核心员工的划分又是变化的。企业应根据自身的行业以及具体情况来确定谁是核心员工。总体来说,可以从三个方面考虑:

    1. 运用二八原则:为公司创造80%价值的那20%的人是谁?
    2. 是否认同公司的核心价值观?
    3. 是否难以被替代?
    关键词:人才培养的方法?
    人才培养的方法五花八门,各有各的道理。不论什么方法,实践的效果是检验有效性的唯一标准。在欧美流行,而我一直在实践推广的有四种方法:

    1. 将工作任务简单化、系统化;
    2. 用教练来培养“火种”;
    3. 一人多岗;

    4.走动式管理。



    将工作任务简单化、系统化

    这个方法不是我发明的。德鲁克早在1986年出版的《管理的实践》中谈到“未来的管理者”时,就明确指出:我们如何用同样的人来完成崭新的任务,答案只有一个,必须将任务简单化。

    具体怎么做呢?

    就是把你怎么完成一项工作任务的步骤加以记录:第一步做什么,第二步,第三步等等。然后不断地分析,哪些步骤是必要的,哪些是不必要的,可以怎么做更快更有效。

    如此不断地优化,形成系统的做事方式。这个过程用专业的话讲,其实就是流程和知识管理。比如,我从2001年开始培养我的表妹帮我打理公司,到2003年我出国留学,她独立运营公司没有任何问题。

    我们是很小的贸易公司,做进口的印刷材料再卖给厂家。部分产品我们需要分装。这就牵涉到包装材料的定制和商标的印刷。为了节省成本,一些小批量产品的商标,没有印型号,而是通过打印机打印。为了保证产品的质量,每批货回来我们都要自己做测试,对色标。我的表妹只有初中文化。我送她出去学会了电脑打字。然后从订货、分装、入库到发货、回款,仓库的库存管理,客户的跟进,甚至于商标的打印,基本的电脑、打印机、复印机的维修等等,我都训练她做到熟练为止。我出国留学一年半,在她的管理下,我的客户没有一个流失。营业额保持稳定,这正是我期望的。

    我是怎么做到的呢?

    首先,记录工作的过程。那个时候,我们没有钱去买专业的进销存管家软件。我就充分地利用EXCEL,设定了各种表格和公式,用来统计分析客户的购买时间、购买频率、品类和数量,由此规划库存量,降低压仓的费用;同时统计每月开支、利润等等。这些只需要表妹输入准确的数据,系统就会做出报表。报表出来后,我教她如何看这些数据,提前发现任何异常的变化。稳妥起见,在我留学时,我也要求表妹每月定时将这些数据发给我,供我分析有无异常。对于供应商、客户、货运商、包装材料厂商等等我分别建立了详细的档案,方便她订货、发货联系。对于与客户来往的信函、调价、放假通知等等我全部设定了模板,她只要填进去客户名字和地址就可以;对于商标的印制,如何放纸,如何更换墨盒,常用的故障处理等等,我都有详细的记录。总之,公司所有的工作,事无巨细,操作步骤我全部做了详细的记录。而且做到了没做过的人,只要看了记录,也知道怎么做,不会错得太远。

    其次,训练表妹按照我的记录继续完善。比如某些做事方法因情况有变,行不通了,就要马上更新记录;或者出现了记录上没有的特例,也要补充。

    最后,就是我做示范给她看,分析给她听我为什么那样做,然后让她做,我再给反馈。这个过程不断重复,不断强化。

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